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  •   [矫正方法] 谈谈我四年的口吃矫正心得【小超口吃感悟续集】 日期:2015-12-08 16:24:07 点击:1063 好评:0

    谈谈我四年的口吃矫正心得【小超口吃感悟续集】, 三年前,我写过很多口吃感悟的文章,后来我把这些文章汇编成《小超口吃感悟汇编》,这些文章记录了我矫正口吃、迈向口才的历程,充满了励志与自强不息的精神,也引起了很大的反响,也鼓舞了不少在黑暗中摸索...

  •   [矫正方法] 我的口吃重新认知感悟历程 日期:2015-12-08 16:22:59 点击:256 好评:0

    我的口吃重新认知感悟历程 ,时光飞逝,矫正口吃的学习即将接近尾声。通过这18天的学习生涯中感悟很多,我对口吃有了全方面的认识,知道口吃不是一种习惯,而是一种心理疾...

  •   [矫正方法] 如果您对自己的口吃感到困惑请看这里 日期:2015-12-08 16:22:02 点击:141 好评:0

    如果您对自己的口吃感到困惑请看这里, 很长的文章,但如果你不满意你的口吃,这是值得一读。相信我。我相信我将是一个不同的人,如果没有发生在我身上,而不是更好的真实。演讲有块在一个快节奏的世界里是一个挑战,因为当你开始奋斗的人表明他们想让你完成你的...

  •   [矫正方法] 音乐调节口吃九大舒缓心情歌曲赏析 日期:2015-10-24 20:27:24 点击:454 好评:0

    一:谢雨欣《再见的人终会再见面》 http://www.songtaste.com/song/524839/ 二:帕海贝尔《D大调卡农》 http://www.songtaste.com/song/400303/ 三:冯曦妤《我在那一角患过伤风》 http://www.songtaste.com/song/678471/ 四:刘海波《别来无恙》 http://www...

  •   [矫正方法] 音乐调节疗法失眠抑郁症音乐试听下载 日期:2014-12-31 12:30:06 点击:266 好评:0

    舒曼 ,德国作曲家,音乐评论家,曾在莱比锡大学学法律,19岁起师从维克学钢琴,1834年创办《新音乐报》 ,刊发了大量评论文章,成为当时德国音乐艺术生活中革新与进步艺术倾向的喉舌。1840年与维克之女德国钢琴家克拉拉结婚。1854年精神错乱,后死于精神病院...

  •   [矫正方法] 我的口吃矫正思路和建议【一个过来人口吃患者矫正意见】 日期:2014-12-27 17:59:15 点击:1428 好评:0

    我的口吃矫正思路和建议【一个过来人口吃患者矫正意见】 ,我只在电视上观看了一个口吃者试图说出一些让我觉得我是多么的感激我救了上来。因此我想回馈你们谁还口吃,我不知道那是什么信息,但我希望这是很有价值的。 我和历史,不会生你病了就告诉你,我口吃,因...

  •   [矫正方法] 我最严重的口吃经历【马克帕沃自我克服口吃历程】 日期:2014-12-16 20:20:09 点击:737 好评:0

    我最严重的口吃经历【马克帕沃自我克服口吃历程】 ,三十一年前,我是一名语言病理学家在加州大康复医院的工作人员。我的工作就是帮助中风,脑部受伤病人学会说话了。我当时严重口吃,但在治疗我没有太多的问题,因为我的患者非常容易使用。 他们有自己的沟通问...

  •   [矫正方法] 取消自己脑子中对口吃不好的想法【how to stutter more】 日期:2014-12-10 16:17:25 点击:451 好评:0

    取消自己脑子中对口吃不好的想法【how to stutter more】 ,我经常觉得我重复我自己当我说话和写口吃。事实是,我需要某些简单的事情一次又一次地提醒自己:这是好如果我口吃,我的目标不是完全流利,沟通,有很多方法。 我必须提醒自己这些东西,因为我需要一些东...

  •   [矫正方法] “拦路巨峰终变脚下沙石”【我的艰难口吃感悟矫正历程】 日期:2014-12-04 15:20:50 点击:345 好评:0

    拦路巨峰终变脚下沙石【我的艰难口吃感悟矫正历程】 ,我叫王洲洋、来自襄汾,今年28岁。刚来到这里是怀着一颗坎坷的心,能够把口吃治好是我一个梦想,人人都想与众不同,都想出类拔萃,但因为口吃一直困扰着我,把我压得喘不过气来。 李老师您让我看到了光...

  •   [矫正方法] 让青少年口吃患者尽情说话【迈克尔·佩林中心十大口吃训练课程】 日期:2014-11-19 15:06:24 点击:423 好评:0

    让青少年口吃患者尽情说出来【迈克尔佩林中心十大口吃训练课程】 ,今年5月,我帮助口吃为期一周的密集课程13 - 17岁的年轻人。四个男孩从新西兰各地报名参加了一个课程我根据我观察到去年夏天在迈克尔佩林中心。 这门课程有三个具体目标:演讲修改(学习如何流...

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